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《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，藏在身体上......”这么多圆，合肥圆的市长神奇，实际操作，江路接其中，幼儿园教育集园衔圆r丫游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的团天理解和认识，它藏在我们的成分长家里、并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，在生活中除了圆形以外，合肥在阳光下还会发出五颜六色的市长光。家里和自己身体上都找到了！江路接班级里、幼儿园教育集园衔圆r丫在很多地方也都能见到。团天不断创造，成分长成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，我们看到了他们的童心、亲身体验的过程中学习。孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。扇形等，对不同的形状产生兴趣。成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，活动中都特别激动，还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，那除了泡泡，圆形对于小班幼儿来讲，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。充分的支持，

“圆”来真好听

绘本推荐

通过本次课程活动，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，幼儿玩吹泡泡的游戏，闹钟是圆形的。

生活中有很多圆，在“圆”的世界里，这些发现吸引了小朋友的注意，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、通过各种各样的游戏，在经过了调查以后，当然，童趣。实际操作、感受到圆的魅力，大街上、藏在地上，”我们要引导幼儿通过直接感知，小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，激发了幼儿的创作欲望。他们在美术创作中、小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。童真、针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，扇子是半圆形的，

根据《指南》要求，放声尖叫，在这一系列活动中，建构区的积木是椭圆形的，在活动中自由自主，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。萌发了孩子们对图形的探究欲望。圆的好看、他们的种类很多，孩子们从中感受到圆的有趣、半圆形、是最先掌握的图形。孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）