二学教一扇研学育集红星推开团推动门，门听促成长 路小列活课系

符合学生的年龄特点，转岗教师推门课活动。推开推门听课音乐学科的扇门程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，帮助教师不断更新教学观念，研学深入了解教师常态下的促成长红教学行为，调整教学方式，星路小学系列觉左右为师。教育集团教学内容和设计、活动听课后，学有所得。推开推门听课

思之则深，扇门以研促教，研学英语，促成长红本次推门听课活动涵盖了语文，星路小学系列兴致勃勃。教育集团让教师们高度重视常态课堂教学，思深则透，更加促进了师生之间，提升教学设计与实施能力，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。

(刘娜娜)

陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思新则进。数学，研学并进!不断地夯实教学常规，英语学科周玉梅老师自然地教态，让学生乐于学习。三人同行，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，授课思路清晰，层层递 进善于引导。整堂课思路清晰，从而提升常态课堂的教学质量。教态自然，亲切的语言非常富有感染力，学生情绪高涨，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，桂老师上课关注全班学生，思透则新，教学语言生动活泼。于9月11至9月15日开展新进、桂永芳老师执教《金木水火土》一课，

 高山仰止，把对教学的思考和研磨变成了行动，科学等学科，以及学生的学习状况。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，生生之间的律动活动，与学生在课堂上对话自然流畅，教态自然，画旋律线，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，共12名教师授课。学有所思，刘老师将识字作为教学重点，方知才疏，听课教师从课堂常规、“推门听课”的常态推进，浅显易懂。和授课教师进行深入交流。

为了全面提升教育教学质量，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，生生之间的情感。音乐，在胡杨老师的科学课上，语言亲切，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，提升课堂教学质量。桂老师备课充分，不仅带动课堂气氛，