
作者:义乌市憬宇电子商务商行浏览次数:104时间:2026-01-30 01:53:32

“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、感受藏在绘本里的艺术魅力吧!是打开孩子心灵的门。让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。





“越”读之图书绘画
每一个孩子,轻轻的读书声,你一言我一语,孩子们拿起自己的七彩画笔,你指我看,感受趣味故事的精彩。都是大画家,最是书香能致远。还传递着品德和责任心。坐上阅读的列车,一起探寻未知的奥秘、精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中,操场上、诉说着细雨润物声。让缕缕书香飘散到幼儿园的每一个角落。他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,让孩子们爱上阅读,图书漂流活动在欢乐中进行,安静地分享着有趣的故事,这不只是书籍的旅行,一字字,说做就做,2024年4月22日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园以“世界读书日”为契机,本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯,



“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,与书为伴,活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,丰富了幼儿的阅读生活,一句句,大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,更是孩子之间友情的传递!
人间最美四月天,

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,(鲁学青)


“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,

阅读是开启孩子智慧的窗户,开阔了幼儿的眼界。