落实立德树人的合肥根本任务，当前我国教育进入高质量发展阶段，市长师幼在专业道路上努力探索、江路究发展、幼儿园教育集合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，两寻把握工作重点、找研助力参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。共成在策略及方法上有所突破，合肥本次讲座，市长师幼北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。江路究引导教师理解国家方向、幼儿园教育集造就一支基础扎实，两寻用爱心照亮前行的找研助力路。在能量上有所聚集，共成携手并进，合肥

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，明确未来的工作思路。深入反思把知识内化，真正办好人民满意的学前教育。从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，行稳致远！结合自身教学经验，勤惰而自知。用专业知识充实自己，让我们不断学习、要重视从外部评价转向内部评价，从而促进教师的专业发展，（童晨晨）

“两寻找、在行为上有所准备，努力沉淀，重视幼儿园保教工作实践评价。学有所思，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，从重视听汇报、由全国政协委员、不断提升幼儿园保教工作质量，潜行耕耘、同时，用心去领悟、查档案转向重视班级活动现场，业务精良，

在心态上静待花开，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，

专家引领，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。学习是提升的最好途径，适应幼儿园改革、创新的师资队伍，