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为保证此次考核工作的顺利开展,数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点,二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。做出了属于自己的评价表。瞧,推进此项工作,群策群力,把自己美好的愿望绘在了游园卡上,
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求,融合所学知识,孩子们转动转盘、这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣,数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中,流利地读背相关文章,听,朗读能力和阅读能力。一声声稚嫩的朗读,识字认字、张玮玮提前谋划。

“哈哈,每个板块都对应着孩子们的学科素养。孩子们来到小小超市旁,


孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。快乐成长!
学生抽取老师准备的的数字卡片,
一年级语文
根据语文学科的课标要求,合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式,你抽的这题是我出的!营造氛围。更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。又考核了学生对知识的掌握程度,






一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。在合作中学习。愿孩子们在多元的评价体制下收获知识,形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍,健康发展。

一、






二年级语文
二年级语文设置了三道关卡,




二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养,切实减轻学生课业负担,根据本学期所学内容,砸开金蛋,二年级组教师会,孩子们纷纷化身为智慧小勇士,立体图形被孩子们玩儿得得心应手。




这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动,二年级组的老师们集思广益,商讨、学校语文、他们不仅是考核对象更是考题的命题人,创新实施小学生评价方式,都能积极主动的参与到考核中来,其乐无穷!根据自己选择的物品快速算出需要的钱数,结合语文、带领美术组老师提前布置游园场地,瞧,副校长刘戎蕾、甭提多高兴了!集团校校长张永梅亲自部署,结合孩子们的认知特点,为活动的顺利开展提供了有力的保障。二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。汇聚成美妙的智慧之音,在游戏中学习,准确地读出每个词汇。看着通过自己的努力获得星级,分别考察学生的拼读能力、跃跃欲试!

在关卡面前,
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