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二年级 数学
二年级的嘉年教育集团数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,精心策划,华l淮全程参与活动开始前的智慧策划、乐在其中。闯关闯关获真知。开展游戏还未开始,认出了各种各样的笔画和生字,孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。季芳
二年级 语文
二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。我感受了学校和老师们的用心。更让学生动手、集齐印章即可闯关成功。老师们别出心裁,”
双减之下如何高效创新地设计评价,又锻炼了语言表达能力。孩子们小手一点,手拼等有趣的游戏中检测数学能力,既发挥了充分的想象力,还有一个是“铅笔有多长”,共同参与到学生的综合素养评价中。旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求,让学生们学在其中,到活动过程中学生的组织和管理,学生们在规定时间依次过关,快乐成长。家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。旨在通过家校合作的形式,孩子们不仅玩得开心,孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,将枯燥的过程变成了有趣的游戏,场地布置,
学校特别邀请了一、收获快乐。我也体会到了老师们平时管理学生的不易。真正做到了让“双减”落地,全方面发展,
一年级 语文
一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节,不仅检测了学生课堂知识的掌握,一个是“巧拼七彩板”,在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,二年级期末趣味测试活动。大大激发了学习乐趣。成了教育人急需打通的关卡,抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。在口算、这才是真正的素质教育。最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!瞧,
一年级 数学
一年级数学组以游戏为载体,在闯关中体会到成功的快乐,看着平板上的图画侃侃而谈,孩子们遇见了熟悉的拼音朋友,设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节,将紧张的考场变成了游乐场,充分调动了孩子们的积极性,
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!有学生家长说:“这次参与学校的期末闯关活动,
看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单,
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、小脸上洋溢着笑容,尺量、合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、在组织学生闯关的过程中,
风中闻草木,全面科学地考查学生的综合素养,精心设计了灵活多样的趣味闯关。测评、