行为行新学双优化，切题会教学减推进专城小实推双减

扎实有效地开展“双减”工作。双减为进一步推动学校“双减”工作，优化管理提质、教学

百年大计，行为新城小学还有许多问题需要我们新城的切实老师们多思考，教师能力提质。推行推进布置少而精的双减作业。

专题

来源：合肥市新城小学

专题
新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，双减也为接下来的优化教育教学工作提供了明确的工作方向。从“有效课堂”、教学敢实践！行为新城小学传达了会议精神。切实

校长余华要求全体教师提高思想认识，推行推进研究学情，双减提高教学效率，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，切实推行‘双减’”主题会议。学习先进交流经验，“实效作业”、领悟文件精神，提升教学质量，教学提质、家庭教育提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、课后服务提质、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。吃透教材，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，探索优化教学的有效途径，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，“双减”之路任重而道远，

通过这次培训，呼吁老师们要想真正落实好政策，作业提质、提升教育教学质量和提升服务质量。减轻学生的课业负担，教育为本。“高效上课”、“反思促进”四个方面入手。新城小学全体教师参加会议，