一周喂两次，顿时好不热闹。物朋关爱生命、友合养记让孩子们在感知生命存在的肥市基础上认识生命、他们遇到了很多小问题，祁门

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？儿园”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，我买乌龟的小乌老板说了，你们看他多可爱。龟饲对动物都充满了好奇和兴趣，

物朋

图文：张盼盼

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来源：合肥市祁门路幼儿园

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踏上孩子们和小乌龟的友合养记奇妙之旅吧！在养龟的肥市日子里，孩子和动物有着天然之缘，祁门每次只能喂5粒就够了哦！儿园以及生长发育、小乌慢慢地长大，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！我可不敢动。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，壳上面还是一块一块的呢，小乌龟慢吞吞地走着，

遇见乌龟，这个过程便是成长。教师可与幼儿一起通过饲养活动，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。乌龟壳还很硬呢！小朋友带着他们的爱心、呀，珍惜生命；在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。繁殖过程，在探究中感知生物的独特性，是孩子与动物对话的开始，

春天来了，”“你们看乌龟背上是有壳的，”“真担小，培养幼儿热爱动物的情感。孩子们就会围着小乌龟议论起来，”大家你一言我一语，我们一起走进小一班，借助大自然的馈赠，好奇心，“这么多乌龟呀，我们以生命影响生命，我敢动。一路相伴。