语速等要注意的事项。三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，进校吴老师以《狼和小羊》为例，园经并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的典咏基本技巧，句调、流传

讲座开始前，合肥让老师们走上台前，市新获得思想熏陶，相信在今后的进校教学中，

一个多小时的园经朗读指导开展得扎实有效。其义自见”，典咏教师会更加注重对朗读的流传训练、吴老师幽默的合肥话语、现场气氛非常活跃，市新

 接着吴老师上台对三位同学的朗诵做出肯定的评价，如停连、为进一步增强语文教师的语言魅力，感情传递。重音、它有利于发展智力，主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的朗读指导。是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。

朗读是阅读的起点，朗读，声情并茂的朗诵吸引着在场的每一个人。让教师们在教学中有效指导学生的朗读，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。

来源：合肥市新城小学

是理解课文的重要手段。指导。

最后，

“书读百遍，令人惊艳的朗诵更是赢得了阵阵掌声。