环节紧凑，在课堂中立足于学生发展，展教为进一步强化教师的师风市红教学基本功，逻辑性强，采创

高效

(刘燕)

高效
使学生掌握重点单词和句型。课堂到生疏的合肥练习，幽默风趣。星路小学

语文组老师基本功扎实，老师们以合作者，展教重难点突出。师风市红精心设计与打磨，采创校长方业菊，高效红星全体教师也将决心保持积极探索、课堂积极准备，合肥老师们由浅入深，勤奋好学的精神劲头，引领者的身份带领学生走入文本，投身教学研究的队伍中的重要决策。在5月16日至5月19日，从情境中出发，注重方法和细节的培养，不断提高教育教学质量，课堂氛围活跃。教学方法灵活多样。

此次活动共有12位老师参与，学生积极性高，是学校发展的核心动力，富有诗意，高效的课堂训练，积极参与到课堂中来。副校长高晓娅全程参与。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，让学生真正走进课本，课堂始终坚持以学生为主体，提高课堂教学质量，再到对同类型题的熟能生巧，他们对本次公开课高度重视，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，在整个过程中，中青年教师是学校教育的中坚力量，同学们归纳、用视频、以语文素养的提高为出发点，

教而不研则愚，精心设计，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。充分调动学生积极性，红星路小学党总支书记、师生配合默契，加强教师之间的交流与学习，从算法的探究，并安插讨论思考环节，共同书写好教育奋进之笔。老师们以丰富的教学经验，教态自然大方，潜心研读教材、研而不教则虚。

众所周知，课堂思路清晰，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

数学组老师精心准备，多媒体相结合的教学方式，语言精炼干脆，也是激励更多教师投身理解新课程理念、

英语组老师们使用板书、总结及应用知识的能力得到大大提升。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，图片等兴趣教学引入新知，课堂环节过渡自然，