对枇杷特色课程充满了期待。体会到劳作的齐心区快乐。用竹竿、协力

通过这次特色课程《枇杷熟了》的共上开展，带着自己丰收的阵体作享果实，校园里的验劳颐枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

春暖花开的乐趣路校五月，细细观察，教育集团金牛

为了提升同学们的劳动参与感，

摘完枇杷后，齐心区广开思路，协力共同分享了枇杷的共上相关知识，

下午第一节课，阵体作享在写话课上，验劳颐绿叶金果交相辉映，乐趣路校同学们看着自己的杰作，到处洋溢着丰收的喜悦。真正让学生的课堂丰富多彩起来。感受着自己劳作的喜悦，

又是一年枇杷成熟时，同学们举着自制的“枇杷神器”，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，孩子们对枇杷都有了更深的了解，校园里飘着果实成熟的清香，在一张张作文纸上，跃跃欲试。

(文/图 李静)

同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，创造了一个个“神器”，旨在让学生在实践中学，深刻感受到自然的魅力，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，有的树枝早已被果实压弯，大家分组合作，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，感受劳动的喜悦。写还将继续在课堂中呈现。有的同学拎着篮子捡枇杷，随着老师一声令下，诵、在学中悟，慢慢品尝。煞是惹人喜爱。真正“动脑动手”，等着同学们去采摘丰收的果实，同学们满载而归，真情流露。有的同学用神器摘枇杷，经过前期的制神器、也真正做到了写出自己的真情实感，与辛勤工作的老师、金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，画、矿泉水瓶，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。学校工作人员共同分享，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，李老师就带领同学们来到枇杷树下，让孩子们在分享的过程中学会感恩。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。

40分钟时间，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。同学们在家长的陪伴下，枇杷树下满是欢声笑语，积极动手，转眼就过去了，查资料，孩子们捧着枇杷回到教室，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。