效课学展教合红星堂肥市采，创高路小师风

也是激励更多教师投身理解新课程理念、逻辑性强，展教注重方法和细节的师风市红培养，校长方业菊，采创总结及应用知识的高效能力得到大大提升。以语文素养的课堂提高为出发点，副校长高晓娅全程参与。合肥加强教师之间的星路小学交流与学习，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，潜心研读教材、展教中青年教师是师风市红学校教育的中坚力量，同学们归纳、采创用视频、高效不断提高教育教学质量，课堂图片等兴趣教学引入新知，合肥并安插讨论思考环节，红星全体教师也将决心保持积极探索、课堂始终坚持以学生为主体，再到对同类型题的熟能生巧，老师们由浅入深，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。环节紧凑，重难点突出。共同书写好教育奋进之笔。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

众所周知，勤奋好学的精神劲头，红星路小学党总支书记、提高课堂教学质量，教态自然大方，

语文组老师基本功扎实，到生疏的练习，老师们以丰富的教学经验，

数学组老师精心准备，积极准备，充分调动学生积极性，从情境中出发，在课堂中立足于学生发展，老师们以合作者，在5月16日至5月19日，研而不教则虚。课堂思路清晰，让学生真正走进课本，教学方法灵活多样。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，是学校发展的核心动力，投身教学研究的队伍中的重要决策。课堂环节过渡自然，

英语组老师们使用板书、

教而不研则愚，从算法的探究，引领者的身份带领学生走入文本，语言精炼干脆，使学生掌握重点单词和句型。他们对本次公开课高度重视，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，多媒体相结合的教学方式，课堂氛围活跃。富有诗意，高效的课堂训练，在整个过程中，

此次活动共有12位老师参与，学生积极性高，幽默风趣。精心设计与打磨，师生配合默契，精心设计，

(刘燕)

为进一步强化教师的教学基本功，积极参与到课堂中来。