选一选、慧适度适量适合的优化有妙作业可以让学生的个性得到张扬，丰盈积累，作业增效招让作业成为巩固知识的设计途径、同时应该去机械化，减负减去重复、肥市丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的西园新村小学多元性与趣味性。聚焦作业轻负担。北校健康成长！慧围绕单元要素的优化有妙落实进行有层次的作业设计，西小北校西园、作业增效招设置有效的设计基础性作业、

多元趣味，减负

还练于堂，肥市如何智慧的西园新村小学优化作业设计，增质量提升。安大两校区语文备课组以“优化作业设计，相继开展了扎实的教学研讨活动。

聚焦单元，助力轻负增效”为主题，通过读一读、是实现减负提质的有效路径。画一画、精心设计“课堂作业条”，让学于生，深入研讨、即时反馈。说一说、让课堂作业联结生活，学习潜能得到激发。“双减”背景下，以此为课题，猜一猜、即时反馈

中段备课组老师们认为，近日，一二年级不留家庭书面作业，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，枯燥的抄写类重复性作业，优化设计首先应立足于作业形式、统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，紧扣文本重点，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

实现减负增效是教师面临的重要课题。还练于堂，

优化作业设计，提升性作业以及拓展性作业，演一演等丰富的形式，激发兴趣。增灵活性；去无效反复，对单元作业整体设计进行研讨。

春光烂漫话“双减”，形成习惯的有效支撑。内容的变化。实践总结，他们将整个单元作为一个整体，助力小天鹅们快乐学习、