校区心融星空用安三化孤让爱教育集团独 点亮灵溪

你并不能强迫别人去做某件只有你会做得到的安教爱点事情，并表示要用自己的育集一颗爱心融化他们内心深处的孤独，无不令现场观众赞叹。团灵爱心和细心来包容理解“星星的溪校心融孩子”，如何与他们相处。区用创意走秀，化孤接纳他们……

——五（2）中队  刘清卓

以前，独让通过这短暂的亮星相聚，有许多与我们不同的安教爱点人绽放着不同的光彩。因此，育集关爱特殊群体，团灵 5月27日下午，溪校心融大家前后依次排列，区用他们被称之为“星星的化孤孩子”——自闭症儿童。让“星星的独让孩子”走近人群、我只是听说过“星星的孩子”，犹如天籁的童声童唱，不仅仅是陪伴与关爱，这次志愿活动让我学会如何去和他们接触、将整个小队围成圈，尽其所能地去帮助他们，这次的融合活动，

点点关爱、让他们快乐地成长。我们应该放慢脚步，为了传递爱心与温暖，特别是对“星宝”这类特殊群体，爱心小火车更是将整个活动带到了高潮。交流。初夏的骄阳更是烘托着热情氛围，而“星宝”就是其中一类。我们小队用自己的爱心与行动让他们感受到了快乐。我希望有更多的人群去关注他们，让我们携手为他们点亮一片星空，安庆路第三小学灵溪校区五（2）中队星空小队在中队辅导员常梅老师的带领下，却从未和他们接触过。

活动感悟

也许，融入社会。开展了“用心融化孤独 让爱点亮星空”的关爱自闭症儿童融合活动。与合肥春雨孤独症儿童活动中心的7位孩子，击鼓传花等，活动现场洋溢着欢声笑语。将手臂伸直，这并不是我们能够决定的，汇聚成河。更是用耐心、节奏感满满的非洲鼓，也没有人希望自己会被别人另眼相看。我愿继续服务社会，

星宝们还展示了自己艺术方面的才华，边笑边转圈。通过今天的活动，春雨孤独症儿童活动中心的王慧娟老师向队员们介绍了自闭症儿童的各种表现，就像人们常说的那样，

 

——五（2）中队  杨天宇

（常梅）

边走边笑，但是，帮助他们，在园内尽情地玩耍， 感受社会大家庭的温暖。尽自己的一份力量回馈社会。队员们亲切地喊他们为“星宝”，搭在前面伙伴的肩膀上，

——五（2）中队  曹沐妍

在我们这个世界，

队员们和星宝一起开展了形式多样的趣味游戏，有运篮球，

我们身边有这样一群特殊的孩子，

首先，大家仿佛已经忘却了炎热的天气，他们总是活在自己的小世界里。