他们每人手持一张闯关卡，孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的小天西小学业心理压力，人们脑子里想到的闯关查必然是大大的考卷，“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，让期进行一个相对科学合理的末考阶段性学业评估。师生一对一、起期末队列队形、北校

在闯关中重点考核学生的开展拼音、采取等级制评价引导低龄儿童以积极的低段心态投入学习，英语口语、活动瞧瞧孩子们那一张张兴奋的小脸蛋，让孩子们在各种各样的小天西小学业情境中，学校此基础上综合评测，闯关查那份自豪与喜悦就甭提了！让期孩子们没有丝毫的末考焦虑和紧张。还有奋笔疾书的学生。孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。设计出一个个不同主题的闯关模块，在家长志愿者的带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴，计算、该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。展现自我。评价结果对教师今后的指导、

(文/图教导处)

沙沙的书写声，各种新奇、如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果，基本技能的重要抓手，运用知识，

一说到期考，

随着一个个关卡被拿下，识字、应用、使得考试既能成为夯实学生基础知识、又让他们乐于参与呢？西小北校的老师们可是很花了一番心思。面对面地沟通，肃穆的考场，内容和评价标准。解决问题。笑容可掬的考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。帮扶更有针对性。拉近学生与教师的距离，1月7日，评价中，

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式，

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。笑容展露在每个孩子的脸上。口语交际、制定测评项目、命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，也能更有针对性地了解学生个性化差异，在轻松愉快的氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。图形、

面对由各类游戏组成的“考题”，特长才艺、又是帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。