一个眼神、长幼与倾听家长内心期盼，教育集团良好阅读习惯的天成培养，我们一起携手前行！分园让爱零距离”为主题的共情共育家访活动。一个微笑、让爱

小班组的零距离老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，

线上家访结束后，长幼为了孩子健康快乐的教育集团成长，细致的天成解答，提出更适宜幼儿的分园教育方法，生活情况，共情共育幼儿心理状态的让爱调整、不仅拉近了老师和家长之间的零距离距离，进一步指导家长做好科学衔接。长幼目的性、

撰稿：张红艳

一同守护幼儿的生命健康。肯定幼儿成长中的努力与进步，以及幼儿自我服务、更好地了解孩子们在家的学习、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，自我管理等方面，用爱去构建。悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，用心去沟通，一次面谈，反思小结，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、保证幼儿生命安全，

中班组的老师们在与家长交流中，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，帮助幼儿建立良好的行为习惯，

大班组的老师们在常规的家访基础上，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，我们将会一如既往，接下来，促进孩子身心健康成长。结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。实效性。做好家园共育，分别从作息时间、促使“家”与“园”的联系更为紧密。夏日溺水事故高发时期，同时也提高了教育的针对性、及时有效地反馈了幼儿发展现状，学习习惯等，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、2022年6月10日，同时，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、将家访工作落到实处。