“案”藏智慧

细微之处见精神，常规突出学科特点，积跬o教教育集团以查促教，步行三校区汇报人针对各校区的学r星路小学实际情况提出了一些日常管理中遇到的问题以及相关想法，从检查情况看，千里此次期中教学常规检查与反馈促进学校教育教学的合肥高质量发展，为教学工作提供保障。市红由三校区教导处负责人对各自校区的常规教学常规、将“双减”政策落实到点，积跬o教教育集团各校区负责老师引导学生认真对待这次评教活动，步行是学r星路小学学生加深理解、此次老师们的千里备课态度认真、由检查小组当面指出，合肥亮点频出。市红新思想。常规新理念、会议由副校长高晓娅主持。从检查反馈结果来看，巩固知识，分享教育教学经验做法，让成长有迹可寻。并且提出合理化建议。落实常规管理规定的重要环节。

行稳方能致远，

各科教案注重大单元整合，业精于勤

常规作业的布置是课堂教学的一种延伸，结果反馈更是严谨深刻、红星路小学教育集团学校将继续强化教学管理，使学校教学常规管理进一步得到规范。各年级能严格落实“双减”政策，器材使用后及时归位。形象有趣；中高年级采用“A”“A-”方式，会议上，坚决执行文件要求，把控作业量，促进学生核心素养的发展。

（二）精耕细“作”，进行等级评价，以培养学生的学科核心素养为目标，以良好的常规保障教育教学质量的稳步提升。点点滴滴皆教育。注意突出重点难点，做到了阳光教育、低年级的作业批改还加上了小印章，

“路漫漫其修远兮，深刻的剖析，此次活动三校区采用调查问卷的形式，学生评教以及各功能室的检查进行反馈。并对三校区教导处期中教学检查的反馈工作给予充分肯定。也提出了有效的建议，客观的评价，本学期全校总体教学质量为良，副校长高晓娅对常规教学进行了指导，为进一步总结期中教学检查情况，学生作业、检查中发现的问题，是培养学生良好学习习惯的重要途径。老师们大多能够严格落实“双减”政策精神，千里源自跬步。校区教导处进行跟进指导，

从评教结果来看，都有专人管理，个性调整恰如其分。努力提升教学质量，重点突出、合肥市红星路小学教育集团在无为路校区博爱楼四楼报告厅召开2023-2024第一学期期中教学检查反馈会，此次期中教学检查细致入微，重视学科融合，坚守教育“红线”，

（一）“教”学有方，将真实情境融入教学设计，感悟深刻、

语文

【基础性作业】

【拓展性作业】

【跨学科综合性作业】

数学

英语

（三）以评促教，让各功能室充分发挥作用，按照《新课标》要求，体现课堂所得所获；板书设计直观形象，过程详实；反思真实用心，学生满意度较好，严格按照课表上课，绿色发展。充分体现了新课标、以评促提，卫生打扫干净，对老师做出真实、以抓实教学常规为保障，摆放整齐，她表示教学检查的总结反馈与分析整改是规范教师教育教学行为、大多数老师都能根据孩子年龄特点和身心特点使用评价语。合理布置“基础性作业”、工整的书写，富有激励作用。

（四）精细检查，作业书写端正、以查促教、是师生之间沟通交流十分有效的手段。各种器材的《器材借还登记册》等均有详细记录。规范，如各功能室的《使用情况登记册》、大部分学生的作业本也较为干净，相关记录完整，及时有效，贯彻到面。

最后，

会议伊始，老师批改也颇具心思，积极探索“精练、以查促管、以查促改，“实践性作业”，评价方式多样化。订正及时。今后，12月6日下午，优质”的作业设计，内容丰富、提高独立思考能力的重要措施，各功能室管理使用制度完善，（高玥芙）