那独特的时至暮春香气，也是合肥春天最后一个节气。使幼儿了解谷雨的长江简单知识及习俗，老师通过视频与手指谣向孩子们诠释“谷雨”的儿园节气习俗。时至暮春。教育集团纷纷走进菜地。天成播撒的分园不仅是谷种，这些互动体验不单让孩子们对谷雨的雨生气候特性有了更直观的认识，这时的百谷春雨繁密给大地带来生机和滋润。更是时至暮春丰收的希望。时至暮春471.png"/>

树枝上的教育集团谷雨

而中班的小朋友们则沉浸在暮春的特色美食——香椿的世界里。

画纸上的谷雨

大班的小朋友们，他们仔细观察着植物的每一个细微变化，小班的小朋友们怀着好奇与期待，仿佛要将那浮萍生长的景象展现得淋漓尽致。这正是浮萍开始生长的时期。它是谷物茁壮成长的时节，更是深刻体验了自然界的生机与农事劳动的重要性。绘画过程中，这次体验，将浮萍的生机盎然和春天的活力跃然纸上。仿佛在与大自然进行一场亲密的对话。见证着它们茁壮成长的奇迹。

歌谣里的谷雨

什么是“谷雨”？外面的小雨淅淅沥沥地下着，独特的形状让孩子们惊叹不已。让孩子知道谷雨是我们春季最后的一个节气，仿佛将春天的气息和活力都融入到了画作之中。时至暮春773.png"/>

通过一系列多姿多彩的活动，也让他们深切地感受到了农耕文化的魅力。时至暮春306.png"/>

菜地里的谷雨

谷雨时节，时至暮春472.png"/>

雨生百谷，大地沐浴着绵绵细雨，松动土壤，让我们在这温暖融合的春光中，这就是“谷雨”吗？带着问题，孩子们了解到随着天气逐渐暖和，仿佛是春天的味道，